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31/07/2012
Le regole per il dimensionamento scolastico.

Il Consiglio regionale ha approvato il 27 luglio allunanimit la delibera che regola le dimensioni delle autonomie scolastiche per il 2012/2013 e per l'anno successivo. Ci anche in seguito alla sentenza della Corte Costituzionale del 4 giugno scorso, che ha passato alcune competenze in materia dallo Stato alle Regioni.

Un voto che lassessore allIstruzione, Alberto Cirio, ha accolto con soddisfazione: La cosa pi importante che abbiamo mantenuto i criteri per tutelare le piccole scuole di montagna, nelle aree collinari e marginali. Non abbiamo avuto bisogno di stravolgere i criteri approvati lo scorso ottobre perch ci eravamo gi discostati dalle prescrizioni della Finanziaria, decidendo per un dimensionamento alla piemontese, tarato sulle esigenze del nostro territorio. La sentenza della Corte Costituzionale ci ha permesso di rendere quei criteri ancora pi a nostra misura, quindi abbiamo sottoposto al Consiglio una proposta di modifica al Piano di dimensionamento che stata ufficialmente approvata, dopo aver gi ricevuto nelle settimane passate il parere favorevole della Conferenza regionale per il diritto allo studio e della Giunta.

Dallanno scolastico 2013-2014 i nuovi Istituti comprensivi, che accorperanno scuole dellinfanzia, primarie e medie (fondendo le attuali direzioni didattiche e scuole medie) non dovranno pi avere come minimo 1.000 iscritti, ma sar sufficiente che tale cifra sia garantita come media in ogni provincia. Ci significa che potranno nascere anche Istituti comprensivi con un numero inferiore di iscritti, purch ce ne siano altri con pi alunni che compensino la media a livello provinciale. La priorit negli accorpamenti riguarder innanzitutto le istituzioni scolastiche sottodimensionate, cio quelle con meno di 600 alunni in pianura e 400 in montagna.





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